– Jag är själv ifrån Stockholm och oroade mig lite för att flytta till en byhåla väster om Sundsvall, berättade Calle Stålberg som går tredje året på AWPE-gymnasiet i Torpshammar, Medelpad.
– Men det var djävligt nice! lade han till med eftertryck. På den här skolan mognar man på flera plan. Det märker jag när jag kommer tillbaka och träffar gamla kompisar från nian.
AWPE står för ”Adwanced Wildland Preparedness Education”. Skolan erbjuder bland annat samhälls- och naturvetenskapsprogrammet med profilen ”Internationella fältinsatser i svår miljö.” En av valmöjligheterna är temat ”Naturvårdsbrand och skogsbrandbekämpning”. De flesta skolorna på mässan lockade med utlandsresor och i det här fallet går den till Knoxwille i Tennessee där man tar nordamerikanskt certifikat för skogsbrand-släckning.
– Skolan siktar på hälften tjejer men just nu är det ungefär 40 procent, sa Calle Stålberg till flickorna som stannat till för att titta på räddningsutrustningen i montern.
Könsblandning är ett viktigt säljargument för skolorna.

Vill man göra en samhällsinsats för skog och natur på det mer akademiska planet erbjuder AWPE Naturvetenskapsprogrammet med profilen ”Internationell klimat- och miljöutbildning” med inslag av meteorologi, vildmarksliv och miljöjuridik. Årets resa går till Venedig där eleverna ska studera effekten av stigande världshav.
Många som vill rädda världen tittade också in i Globala gymnasiets monter. I den skolan börjar man hos sig själv och tar av skorna när man kommer in och äter senare på dagen vegetariskt till lunch för att skona miljön. Sedan väntar samarbeten med WWF och Stockholm Reliance Center, massor med projektarbeten – och förstås resor ut i världen!

För dem som vill hålla sig mer på hemmaplan fanns alltså inte så mycket från de tunga skogsgymnasierna, fär dem som vill plantera, röja och gallra, eller slutavverka med skördare och skotare. Däremot flera erbjudanden för dem som vill krydda sin gymnasietid med jakt och viltvård. Vad är skillnaden mellan de olika skolorna med viltvård, mer än läget i landet?

– Det beror bland annat på lärarnas specialintressen, sade man i Säbyholms monter. Vi har starkt fokus på hundar.

I sörmländska Öknaskolans monter stod studierektor Kirsti Östberg och kunde locka med att skolan hade tillgång till landets bästa jaktmarker. Bland annat sex sorters klövvilt inklusive vildsvin och mufflon. Dess-utom får eleverna jaga älg och fågel med kungen!
– Men det handlar inte bara om den egna jakten för eleverna utan hur man livnär sig på sitt jaktkunnande. Eleverna blir duktiga på viltförvaltning och kan fördjupa sig i ”Jakten efter skottet”, som slakt och köttförsäljning. Det är också viktigt hur man ordnar och säljer själva jakten.

Många skolor erbjuder eleverna datorer, men det är inte längre något man skryter med, det har fått lite klang av muta – och dessutom blivit vanligt. Allra bäst säljer det att låta de egna eleverna missionera om skolan, många är fantastiska ambassadörer, och niondeklassarna tar gymnasievalet på stort allvar. Säkert hade det gått att locka en och annan av stockholmsregionens niondeklassare att bli skogsmaskinförare – åtminstone om man kryddar skolgången med en utlandsresa…